“创客”“VR”成中国校外教育新时尚

　　中新社北京5月20日电 (记者 沈嘉)谷歌(Google)近日宣布的全新VR平台——Daydream给业界投下一颗震撼弹，成为全球科技迷们的热议话题。而对大洋这一边的中国青少年们来说，要接触到热门的VR(即虚拟现实)应用并不困难，校外教育平台给他们提供了便捷的管道。

　　作为国家级校外教育机构的中国儿童中心20日宣布，将在“六一”儿童节期间举行“爱家创酷”未来学习嘉年华活动，其中将首次推出特别针对少儿群体的大型VR体验活动。

　　据知，该项活动遴选了一批较有特色的本土VR产品，将呈现VR教学设备、VR应急模拟、感知桌面、裸眼3D游戏、互动VR头盔等前沿技术成果，为青少年们提供一次沉浸式学习体验之旅。业界人士表示，相对于传统教育中知识的扁平性，VR教育的呈现将更加立体，可消除时间与空间造成的认知阻断，有效帮助青少年更好地认知和学习。

　　据中国儿童中心副主任李忠明介绍，本次学习嘉年华的另一项重点内容是推广家庭“创客教育”模式，具体活动涵盖3D打印、数字编程、智能机器人、激光雕刻、数控机床等。

　　一些具体项目包括应用简单图形搭建复杂模型、通过图片制作浮雕、制作3D名片等。此外，还有诸如“侏罗纪世界之旅”等探险项目，包括三维建模和3D打印恐龙骨架等，让孩子们近距离接触一个3D打印的侏罗纪世界。

　　中国儿童活动中心成立两年的“豆果创客”也将同期登场，开展小鲁班、创意电子、服饰工坊等现场活动。

　　李忠明表示，开展儿童创客系列教育活动，旨在从可持续性成长的视角，推动全社会以家庭为舞台开展创客运动，让中国社会的基础细胞——家庭成为“万众创新”的活力因子。同时，也促进“动手做”成为当今中国家庭的一种新的、时尚的生活与学习方式，为中国的发展与复兴提供创新源动力。

　　为把脉教育信息化未来的趋势走向，中国儿童中心在活动期间还将举办“未来学习新时代”教育论坛，邀请内地教育信息化行业以及智慧教育、在线教育和创客教育领域的专家学者、行业精英共聚一堂，交流前沿的研究成果，展示国际国内最新的创客活动信息。

　　据预计，“六一”期间将有数万家长和儿童通过参与嘉年华的各式创新体验活动，与“动手造万物、人人皆创客”的“家庭创客”理念零距离接触，真切感受教育创新的未来之路。(完)