(抗击新冠肺炎)上海市教委副主任倪闽景： 疫情后，上海教育信息化或将掀开新一页

　　中新网上海4月12日电 题：专访上海市教委副主任倪闽景：疫情后，上海教育信息化或将掀开新一页

　　记者 许婧

　　疫情下的上海，首批初中、普通高中毕业年级复课开学在即，按照要求，其他各级各类学校5月6日前需做好其他学段和年级分批返校开学准备。针对开学前需要做好哪些准备、开学后怎样上课学习；在疫情防控方面，学校有哪些措施等热点话题，全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景近日接受中新网记者专访时一一作答。

　　开学前做哪些准备？

　　倪闽景称，上海教育部门严格执行中国教育部规定，如果存在“疫情如果没有得到很好的控制”“学校物资准备不充分”“孩子健康不能得到保证”的情况，学校都是不能开学的，如今的开学时间安排是在分析了大量家长和学生的意见，时刻关注疫情防控情况，并多次听取疾控部门意见下做出的。

　　选在4月27日开学，是武汉4月8日解封后，3000余名在武汉的上海师生将陆续返校需要14天的观察期；同时，上海的学校要保证初三、高三年级学生在校学习2个月。

　　“上海已经制定了开学工作指南，对学校防控物资的准备，晨检和日常消毒等各项防控措施，以及相关的全员培训，都有明确要求。”倪闽景说，学校是特殊的人群聚集场所，校园安全始终是考虑返校开学的首要因素，教育部门将按照比一般场所更高的标准，做好防控工作。

　　他举例说，如学校的物资准备，要求每个学校都要储备一周的口罩，做好相应的消毒、临时观察室、一定数量的防护服等准备工作。同时，校园出入口必须配备热成像筛检仪，可以进行快速测温筛查。教育部门将到各学校进行检查。

　　“毕业班先开学，我们观察几天，学校也会形成好的经验和方法，高年级再开学，然后是低年级，幼儿园肯定是最后才开园的。”倪闽景称，学校也需要一个适应过程。

　　开学后如何学习和就业？

　　自3月2日起，上海全面启动在线教育工作，充分利用有线电视、网络等形式，汇集“最优秀的教师”预先录制视频为学生们授课，确保“停课不停学”。

　　倪闽景说，一个多月来，学生们对网课反映普遍较好，接受度也高，“效果比预料得要好”，而正式开学后，学校和老师也会根据学生的实际情况，进行串讲，查漏补缺。

　　“我们计划下学期继续做网课，坚持一年后，所有年级的相应教学视频全部录完”，倪闽景表示，目前仍有少量孩子暂时无法回沪求学，可以通过网课完成相关学习，教育部门也希望藉此推进基础教育优质均衡化。

　　对是否占用暑假补课，倪闽景坦言教育部门已经有研究，待所有年级学生都明确正式开学时间时会同步公布，“可以明确，上海的中小学基本上不会占用太多暑假时间。”

　　疫情对今年的高校应届毕业生影响颇大。据统计，今年上海有逾19万应届高校毕业生，他们普遍面临毕业、求职等现实问题。对此，倪闽景称，教育部门已做好相应准备，如开展云答辩，尽量减轻疫情对学生毕业论文的影响；从动员国企和事业单位面向上海高校毕业生定向招聘、组织各类毕业生网络招聘等促进毕业生多渠道就业方面落实高校毕业生就业工作。

　　他特别提到，对离校时未落实工作单位的高校毕业生，上海将其户口和档案在学校保留2年，适度扩大2020年硕士生和普通专升本招生计划，同时推迟2020年非上海生源应届高校毕业生进沪就业申请直接落户受理时间。

　　“就业是面临一些困难，但我们仍有信心，实践表明网络招聘效果不比线下差”，倪闽景提醒应届毕业生，要有正确的就业观，教育部门也将持续组织线上招聘，“未来线上线下招聘结合可能会成为常态。”

　　疫情带来哪些思考？

　　“没有想到这次疫情防控会延续这么长时间，从疫情发生之初到目前，市防控领导小组几乎每天晚上会召开视频会”，倪闽景感叹，1月20日上海确诊首例新冠肺炎患者，上海教育部门21日即召开区和各高校领导会议，确保“守好门”，确保留校的近3万名师生没有发生一例病例在校园内发生。

　　让倪闽景感动的是，疫情期间，老师们付出了很多，学生们也很努力，在他看来，此次疫情，是对多年学校教育效果的一次大考，同时对孩子来说也是一次深刻的生命体验教育、国际理解教育机会。

　　倪闽景认为，这次老师们通过视频看课，在短时间里听到了大量优秀老师的授课，这会促进教师反思自己的教学，从而在教学水平上会有大的进步，当然教师最大的进步可能是信息素养方面的。“之前，喜欢用新的科技手段上课的老师，可能只有20%左右。但这次疫情，老师们都要上网课，信息化水平都得到提升，“这对未来新的教育模式形成将有很大推动作用，上海教育信息化会翻开新的一页。”

　　身为政协委员，艰巨的防控任务之外，倪闽景始终坚持履职，他在建言资政上开动脑筋，提出了关于研究生扩招、关注中小企业生存困境、停课不停学、安排小留学生归国等意见建议，为打赢这场疫情阻击战作出自己的贡献。(完)