上海探索建立高校辅导员海外研修基地

　　中新网上海6月9日电 (记者 陈静)记者9日获悉，目前，上海正探索建立高校辅导员海外研修基地，支持高校积极筹备成立高校学生事务国际组织，并建设高校学生工作研究成果国际传播载体，以拓宽上海高校学生工作队伍的国际视野，学习借鉴国外成熟经验，推动中国高校学生德育和事务工作经验的海外传播。

　　9日起，“国际视野与学生成长规律：责任·创新·实践”2017高校学生事务国际论坛在复旦大学举行。自美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、日本、新加坡等国家以及香港、澳门等地区的知名境外高校，美国高等教育学生事务协会(NASPA)，上海市教委以及国内高校分管学生工作的负责人和资深专家齐聚一堂，紧扣立德树人这一根本任务，关注全球化和高等教育国际化对学生成长的规律性影响。与会代表从世界大势和国际比较的视角，共同探讨全球化与高等教育的国际责任、国际视野的内涵与实践创新以及学生工作的专业化与国际合作等话题。

　　据介绍，2015年，复旦大学为提高学生工作的专业水平和国际化能力，促进中外高校的平等对话、国际比较和交流互鉴，举办了国内首次较大规模的学生工作国际研讨会，初步搭建了学生工作多边对话与合作交流平台。在此基础上，上海市教委为适应教育全面对外开放的需要，支持创立了高校学生事务国际论坛的会议对话机制，以提升全球化、国际化背景下的高校学生工作水平。

　　会议由上海市教育委员会指导，上海市学生德育发展中心主办，复旦大学承办，美国高等教育学生事务协会(NASPA)协办。论坛共举行6场大会报告、4场圆桌讨论、1场互动论坛和6场专题工作坊，来自世界各国的学生事务领域专家学者和管理者发表近50场正式演讲和发言。

　　上海市教卫工作党委副书记、上海市教委副主任高德毅在开幕式上致辞并作题为“教育国际化背景下上海高校学生德育工作的思考与实践”的主旨演讲。美国高等教育学生事务协会主席凯文·克鲁格，新加坡国立大学副校长彭宇轩，复旦大学副校长许征分别以“高校学生事务在学生培养中的作用”、“变化中的学生工作特质：新国大的经验分享”、“使命·战略·实践：复旦大学国际化办学与学生国际视野的培养”为题，发表主题演讲。

　　高德毅表示，面对国际化挑战，上海注重调查研究学生的思想脉络、成长需求和教育规律；注重为学生提供心理健康教育与咨询服务以及职业指导；注重高校辅导员队伍专业化建设；注重拓展校园文化、网络文化等阵地，为大学生的健康成长提供宽广舞台。

　　高德毅说，上海正形成一个大中小学纵向衔接，学校“第一课堂”、校内外“第二课堂”和网络“第三课堂”横向贯通，家庭、学校、社会三位一体的360度全方位、立体化的育人“大熔炉”。

　　论坛上，来自世界各地的学生事务工作者围绕实践主题，聚焦于学生工作的专业化建设，就学生工作的全球化职业能力、专业发展的国际路径和跨国合作前景进行了热烈的讨论。(完)